Đề tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 THPT Môn Văn – Đề 26

Đề thi văn 9

PHÒNG GD& ĐT YÊN SƠN

TRƯỜNG THCS TRUNG SƠN

 

                              ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

MÔN: NGỮ VĂN

Thời gian: 120 phút ( không kể thời giangiao đề )

  1. Ma trận đề:

 

             Mức độ

 

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu      Vận dụng Tổng
CĐ thấp CĐ cao
VB: Viếng Lăng Bác Xác định vị trí đoạn trích, tên tác giả, tác phẩm. –        Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong đoạn thơ?

–        Viết đoạn văn phát biểu cảm nhận.

   
Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1

1

10%

2

3

30%

  3

4

40%

VB: Mùa Xuân Nho Nhỏ     -Phân tích đoạn thơ?

– Liên hệ thực tế

 
Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

    1

6

60%

1

6

60%

Tổng số câu:

Tổng số điểm

Tỉ lệ:

 

                         3

4

40

1

6

60%

4

10

100%

  1. Biên soạn đề

Phần I: Đọc – Hiểu văn bản( 4 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

 

Con ở Miền Nam ra thăm lăng Bác

Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát

Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam

Bão tap mưa sa đứng thẳng hang.

( Ngữ văn 9 tập 2, nhà xuất bản giáo dục Việt Nam)

  1. Câu 1: ( 1điểm): Đoạn thơ trên trích trong tác phẩm nào? Của ai ? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ ấy.
  2. Câu 2:( 1điểm): Chỉ và nêu tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong thơ trên.
  3. Câu 3( 2 điểm): Viết đoạn văn ngăn( Khoảng 10 đến 12 câu) phát biểu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.

Phần II Làm văn ( 6 điểm) :Phân tích đoạn thơ sau:

“…. Ta làm con chim hót

Ta làm một nhành hoa

Ta nhập vào hòa ca

Một nốt chầm xao xuyến.

 

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc…. »

( Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải )

– Qua phân tích đoạn thơ trên . Đang là học sinh em có ước nguyện gì và cống hiến như thế nào cho nhà trường và cho xã hội.

III. Đáp án + Biểu điểm

 Phần I : Đọc – hiểu văn bản ( 4 điểm )

Câu                                   Nội cần đạt Biểu điểm
 1 -Đoạn thơ trên trích trong bài thơ «  Viếng Lăng Bác  »

– Tác giả : Viễn Phương

– Hoàn cảnh sáng tác : Bài thơ được viết năm 1976, sau khi cuộc kháng chiến chống Mĩ kết thúc thắng lợi, đất nước thống nhất, lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh khánh thành, Viễn Phương ra thăm miền Bắc, vào lăng viếng Bác Hồ. Bài thơ «  Viếng lăng Bác » được sáng tác trong dịp đó và in trong tập thơ Như mấy mùa xuân ( 1978 )

0,25 điểm

0,25 điểm

 

0,5 điểm

2 -Phép tu từ : Ẩn dụ ( cây tre )

– Tác dụng : Biểu tượng sức sống bền bỉ, kiên cường của dân tộc Việt Nam.

0,5 điểm

0,5 điểm

3 * Về hình thức : Yêu cầu viết được đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu , diễn đoạt lưu loát, văn phong trong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, chữ viết đẹp, dùng từ, đặt câu đúng. Đảm bảo yêu cầu của đoạn văn.

* Về nội dung : HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đạt những nội dung sau :

– Câu thơ thật giản dị thân quen với cách xưng hô «  Con – Bác » gần gũi , thân thiết, ấm áp.

– Dùng từ «  thăm » thay cho từ «  viếng » giảm nhẹ được nỗi đau thương , mất mát.

– Hình ảnh hàng tre : ( Ẩn dụ) Biểu tượng sức sống bền bỉ…. của dân tộc

– Cảm xúc : Tự hào

 

 

 

 

 

 

0,5 điểm

 

0,5 điểm

 

0,5 điểm

 

0,5 điểm

Phần II : Làm văn ( 6 điểm)

  1. Yêu cầu chung :

– Biết cách làm bài về nghị luận văn học

– Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lời văn trong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.

  1. Yêu cầu về kiến thức : Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo yêu cầu sau ;
Câu                                Nội dung cần đạt Biểu điểm
a. Mở bài – Giới thiệu sơ lược về tác giả , bài thơ, vị trí đoạn trích. 0,5 điểm
b.Thân bài * Khái quát nội dung đoạn thơ.

* Ước nguyện sống đẹp, sống có ích cho cuộc đời.

– Điệp ngữ « Ta làm… », «  Ta nhập… » diễn tả khát vọng tha thiết được hòa nhập vào cuộc sống của đất nước, được cống hiến phần tốt đẹp – dù nhỏ bé của cuộc đời chung – cho đất nước.

– Điều tâm niệm được thể hiện một cách chân thành, giản dị, khiêm nhường.

– Điều tâm niemj ấy được thể hiện một cách chân thành trong hình ảnh thơ đẹp

+ «  Con chim hót » «  Một cành hoa » đó là những hình ảnh đẹp của thiên nhiên         Thể hiện ước nguyện của mình : đem cuộc đời mình hòa nhập và cống hiến cho đất nước

– Ước nguyện ấy được thể hiện một cách  chân thành, giản dị, khiêm nhường.

– Nguyện làm những vật bình thường nhưng có ích.

– Giữa mùa xuân của đất nước, tác giả chỉ xin làm một «  Con chim hót » , làm «  Một cành hoa ». Giữa bản hòa ca tươi vui, nhà thơ chỉ xin làm «  Một nốt trầm » .Điệp từ «  Một »         Thể hiện sự nhỏ bé, khiêm nhường. Đó còn là những hình anhraanr dụ mang vẻ đẹp giản dị , khiêm nhường, ước nguyeenjcaan thành tha thiết của nhà thơ

– Điệp từ «  Dù là »  Khát vọng được hòa nhập, được cống hiến công sức nhỏ bescuar mình cho nhân dân, cho đất nước không kể thời gian tuổi tác.

– Sự thay đổi trong cách xưng hô «  tôi » sang «  ta » mang ý nghĩa rộng lớn là ước nguyện chung của nhiều người

– Đặt khổ thơ trong hoàn cảnh của Thanh Hải trong những ngày cuối cùng của cuộc đời         Ước nguyện, khát vọng đáng trân trọng          Đó là lẽ sống đẹp

0,5 điểm

 

 

1 điểm

 

 

 

1 điểm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 điểm

 

 

 

 

 

 

0,5 điểm

 

 

 

 

0,5 điểm

 

 

c. Kết bài – Khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ

– Qua phân tích bài thơ HS liên hệ với bản thân

HS có thể hiểu theo nhiều cách .

0,5 điểm

 

0,5 điểm

 

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *