Đề thi Học sinh giỏi Ngữ văn 10 Nâng cao

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI

TỈNH HẢI DƯƠNG

ĐỀ THI ĐỀ XUẤT

                        NĂM 2018

                  Thời gian làm bài:180 phút

(Đề thi gồm: 01 trang, 2 câu)

– Cắt nghĩa những hình ảnh biểu tượng:

+ Lừa và ngựa đi cùng nhau: những người đồng hành kề vai sát cánh với nhau trong hành trình cuộc đời.

+ Con ngựa sang trọng bảnh bao: con người có cuộc sống nhàn nhã, thảnh thơi.

+ Trên lưng ngựa chỉ có một bộ yên thồ hàng: không phải gánh vác trách nhiệm

+Con lừa với gánh nặng trên lưng: con người với những gánh nặng cần phải gánh vác trong hành trình cuộc đời.

+ Sự chênh lệch giữa hai gánh nặng: trách nhiệm không tương đồng

+ Lời cầu xin của lừa: Mong muốn được chia sẻ gánh nặng để có thể tới đích mà không gục ngã, mong chờ sự giúp đỡ và cũng là phuơng án cuối cùng để vượt qua khó khăn

+ Lời từ chối của ngựa: sự ích kỉ đến lạnh lùng tàn nhẫn, không quan tâm đến an nguy, sống còn của nguời khác.

– Ý nghĩa: Không nên ích kỉ từ chối sự chia sẻ với người khác gánh nặng trên hành trình cuộc đời. Biết chan hòa, yêu thương chia sẻ.

1.5

0,5

– Mỗi con người có những giới hạn nhất định về khả năng chịu đựng, khi đẩy họ đến tận cùng của giới hạn họ sẽ rời bỏ ta, không coi ta là người đồng hành, ta là nguời thừa.

– Phải chịu hậu qủa thích đáng là sự xa lánh của người khác, khi gặp khó khăn không ai ra tay cứu giúp thậm chí phải chịu gánh nặng của cả mình và nguời khác để lại và phải sống trong day dứt khổ đau.

–  Không chia sẻ là biểu hiện của vô cảm ích kỉ, tàn nhẫn. Biết chia sẻ là người sống biết mình, biết người, vun đắp cho lòng nhân đạo.

– Phê phán: Sự ích kỉ, thiếu tinh thành trách nhiệm trong gánh vác công việc chung.

– Không nên cam chịu đến mức gục ngã một mình trước những gánh nặng cuộc đời

0,5

0,5

Cần biết chia sẻ trong công việc và cuộc sống, đây cũng là  xu thế chung của xã hội hôm nay.

– Quá trình luyện ngọc: là quá trình làm ra tác phẩm.

– Tác phẩm, hình tượng được tạo ra lung linh ánh sáng của ngọc quý: vẻ đẹp sức hấp dẫn của tác phẩm nghệ thuật.

– Máu: chất làm nên sự sống còn- toàn bộ sự hiểu biết, sự sống của người nghệ sĩ

– Nước mắt, nỗi đau, niềm vui: Những cung bậc cảm xúc phong phú .

– Ý nghĩa: Quá trình sáng tạo nghệ thuật là quá trình công phu khó nhọc, chỉ khi người nghệ sĩ đem toàn bộ sự hiểu biết và tâm hồn mình vào tác phẩm thì mới tạo ra được những tác phẩm nghệ thuật có sức hấp dẫn. Tác phẩm kết tinh tư tưởng và tình cảm của người nghệ sĩ về con người và cuộc đời.

– Lao dộng nghệ thuật có tính chất cá thể. Không ai có thể thay thế người nghệ sĩ trong quá trình làm ra tác phẩm. Khi người nghệ sĩ có cảm hứng hình thành ý đồ thì tác phẩm mới chỉ hình thành ở dạng thai nghén. Để viết được người nghệ sĩ phải huy động vốn sống và sự hiểu biết và thể hiện ra bằng những hình tượng và diễn đạt ra bằng ngôn từ. Người nghệ sĩ là “người phu chữ”.

– Chỉ khi đem toàn bộ sự hiểu biết vào tác phẩm thì mới tạo ra được những hình tượng có ý nghĩa, có sức truyền cảm mãnh liệt khi ấy tác phẩm mới có khả năng tác động to lớn đến con người và cuộc đời.

– Khi nghệ sĩ đem sự sống và tâm hồn mình vào tác phẩm, tác phẩm không chỉ là tấm gương phản chiếu cuộc sống mà còn là tấm gương phản chiếu tâm hồn nghệ sĩ.

– Những hình tượng nghệ thuật được khắc họa bằng sự hiểu biết, tình cảm thôi thúc mãnh liệt, thể hiện sự tài hoa của người nghệ sĩ và đạt đến độ độc đáo.

– Sự hiểu biết của tác giả về hiện thực.

– Tư tưởng và những cung bậc tình cảm của người cầm bút.

– Người đọc: Cảm nhận về hiện thực, thông điệp tinh thần trong tác phẩm văn chương, tìm hiểu một tác phẩm là tiếp xúc với một con người, hiểu thêm một nhân cách.